Coneixem Torre Llauder

Com ja sabeu estem començant el projecte dels Ibers i els Romans. Aquesta setmana hem visitat la Laia L'arquera i Torre Llauder, una casa que s'utilitzava per abastar de menjar a la població d'Iluro. Sabíem que les cases i edificis no eren com ara els coneixem. A més a més, material que avui dia fem servir per construir no existia.

Llavors, la nostra pregunta va ser: Com podien crear aquestes grans construccions? En Francesc, el nostre guia, ens va apropar una mica a aquella època i a través de fotografies i les runes ens vam quedar molt sorpresos. Vam poder conèixer com feien els mosaics del terra, com vivien, com utilitzaven les latrines (lavabos), ...

Ha estat una experiència molt enriquidora per continuar amb aquest projecte tan interessant de la Mataró antiga.

Compartim i juguem!

 Avui hem estat jugant amb els jocs que hem rebut durant totes les festes de Nadal i les que va cagar el tió de l'escola. Hem pogut conèixer noves formes de joc i compartir estones amb els nostres companys i companyes. Ha estat molt divertit i ens ho hem passat molt bé!

Coneixem Mataró.

Com ja sabeu aquest primer trimestre hem estat coneixent més la nostra ciutat, Mataró. Durant aquestes setmanes hem conegut la història de l'Ermita de Sant Simó i també l'hem visitat, hem estat buscant els equipaments de la ciutat i hem investigat sobre els nostres barris. La visita a l'Ajuntament va ser molt sorprenent! Vam poder conèixer a l'alcalde David Bote i al regidor d'educació, Miquel Àngel Vadell; vam tenir molta sort!

Aquí us deixem un recull d'imatges i vídeos per poder apropar-vos les nostres experiències i aprenentatges.

Dia de la ciència

Avui dia 19 de novembre hem celebrat a l'escola el dia de Ciència. Aprofitant que estem treballant EL SO hem decidit fer uns experiments relacionats amb aquest projecte. El mètode científic és un procés que serveix per investigar allò desconegut, un procés que utilitza l'evidència i l'experimentació.

En el primer experiment hem pogut observar que si posàvem música des d'un altaveu les ones sonores que es produïen feien vibrar l'arròs, com diuen els nens i nenes, semblava que estigués ballant al mateix ritme que nosaltres. Pel que fa al segon experiment ens hem quedat molt sorpresos quan hem pogut sentir un so relaxant quan lliscàvem els dits mullats per la copa de vidre. També ens hem adonat que si la copa estava molt plena d'aigua el so era més greu i si hi havia poca aigua el so era més agut. A través de l'experiència hem pogut veure com les vibracions sonores es veien reflectides a l'aigua a través del moviment.

Convertir-nos amb científics i científiques ens ha agradat molt!!

Treballem l'empatia.

Aquests dies a In-Out hem estat parlant de l'empatia. Hem arribat a la conclusió que tots nosaltres tenim sentiments i expressem emocions quan ens relacionem. Per això, quan desenvolupem l'empatia som capaços de posar-nos en la pell de l'altra persona i sentir el que experimenten els nostres companys i companyes.

Hem estat compartint experiències pròpies i també hem après que a vegades penedir-nos d'accions que fem ens ajuda a aprendre i a desenvolupar una empatia que potser anteriorment ens havia faltat.

Concretament hem estat treballant el que sentim quan ens riem d'algun company o companya, o quan es riuen de nosaltres. Han sortit reflexions molt maques les quals hem estat comentant a classe.

Celebrem la Castanyada!

Divendres passat els alumnes de 3r vam poder celebrar la Castanyada com és tradició al GEM. Al matí vam anar a veure les exposicions que els alumnes de 1r i 5ède Primària van preparar amb molt de gust. Vam poder recordar tot allò que vam aprendre dels fruits de la tardor. També vam conèixer diferents tipus de bolets i vam rebre consells per ser bons boletaires. A la tarda, com cada any, vam menjar castanyes tots junts al pati!
Ens ha agradat veure com els nens a poc a poc van recuperant aquelles tradicions que més els hi agraden. 

ENGLISH THEATRE PLAY: Pets at the Vets

 La setmana passada va venir a l'escola la companyia "Look Out! Theatre Company" per fer-nos una obra molt entretinguda i divertida sobre les mascotes de pintors famosos.

Com que ja portàvem unes setmanes treballant el vocabulari, vam poder ajudar al veterinari a recuperar totes les mascotes que s'havien perdut.

Si voleu saber com acaba l'obra, els hi podeu preguntar què va passar amb el gat "Sunflower" o amb el lloro "Bonito".